我教奶奶学英语满分作文
我翻箱倒柜地找出了我一年级学英语时用的字母卡片。指着上面的字母，清了清嗓子，对奶奶说：“A!A!跟我念，A!”欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
我教奶奶学英语
我的奶奶已经65岁了。你别看她已不再年轻，其实，她可是很喜欢接触新鲜事物的噢!她不但会和我一起看NBA，还会和我一起欣赏流行音乐，有时，我俩甚至为了一个观点展开激烈的辩论呢!(你可别小看她，她的口才可厉害了!)这不，近两天，奶奶又觉得自己落伍了，缠着我教她学英语呢!虽然面对这么一个毫无基础的学生，我这为师的有100个不愿意。但是想想是自己的奶奶，我也就点头答应了。
初次上课，我翻箱倒柜地找出了我一年级学英语时用的字母卡片。指着上面的字母，清了清嗓子，对奶奶说：“A!A!跟我念，A!”奶奶则像一个小学生，端端正正地做着，盯着我的嘴巴，念道：“哎!哎!哎!对吧?我还知道下一个是‘宾’，第三个是，是……”我狂晕!“你连第一个字母都读不准，还想学下一个呀!一步登天是不可能的。”奶奶听了，笑了笑，说：“是!一切听老师的，嘿嘿。”于是，我又继续复读“A”字母，可奶奶老是把“A”读成“哎”，听着听着，久而久之，我自己竟然也变得一口一个“哎”了。
时间匆匆地流逝，大约过了五分零三十二又四分之一秒，奶奶终于读准了“A”，便急着问我含“A”的单词有哪些。我心想：挑个简单又常用的单词教她吧!接着，我便拿来一个大苹果，指着它念道：“苹果，APPLE，A，P，P，L，E，APPLE!”奶奶马上竖起了耳朵，全神贯注地听完后，跟读到：“啊砰!A，P，P，啊哦，E，啊砰!”我听了，立刻捧着肚子大笑起来，可奶奶完全不知道是怎么一回事，以为自己读得不错，还高兴地笑哩!
20分钟过去了，正是因为我的教学方法实在是太——不好了，奶奶学习的速度实在是——太慢了，所以，一节课后，她也只学了一个可怜的“A”字母，而且，还会时不时地把它念成“哎”。
下课后，奶奶自己又“哎”了几声，无奈地笑了笑，对我说：“哎，人老了学什么都难。你可得好好抓紧时间，多学些知识和本领，不要像我这样，等头发白了才后悔末及!”
满分作文解析：
这是一篇叙事的文章。文章重点记叙了“我”教奶奶学英语这件事，向我们展现了一个爱学习的老人。文章语言描写非常成功，生动再现了“我”教奶奶学英语的`艰难而有趣的过程。文章结构完整，语言幽默风趣，是一篇成功的作品。
我教爸爸学英语
“哼!气死我了……”爸爸一回来就气呼呼地大喊，准确地说是人还没到，声音先到了。
爸爸是一名出租车司机。原来，爸爸载客过程中遇到了一个外国友人，他“叽里咕噜”地说了一大串英语，爸爸却一句也没听懂。外国友人只好摇摇头，伸手去拦别的出租车。爸爸白白丢了一单生意，感到非常懊恼。
“闺女，你教我些青岛景点的英文单词行不?我要学英语!”我听后，毫不犹豫地答应了。可是没过几天，我就感到厌烦了——爸爸很笨，教他的单词不是记不住，就是记错了。例如，“Laoshan Mountain”(崂山)这个词组吧，“Laoshan”他记得牢牢的，但死活记不住“Mountain”怎么发音。记不住也就算了，他还不服气：“这个不用教，外国友人说崂山我肯定能听懂，你教我点有用的!”
“Qingdao Beer Museum”(青岛啤酒博物馆)，我脱口说出了一连串单词。爸爸呢，挠了挠头，照猫画虎复述了一遍，差点把我笑趴下!爸爸说成了“青岛比尔猫”!这“比尔猫”是从哪里蹦出来的呢?我真佩服爸爸的听力和创造力。
没办法，我只好绞尽脑汁，创新我的教学方法。
“你看，例如，‘Zhongshan Park’(中山公园)，公园里有老虎、狮子等让人害怕的动物，所以‘park’开头就是发‘怕’的音，一害怕，不小心磕着了，所以就是‘怕磕’。”
“早这么教，我不是早就会了嘛!”爸爸一拍大腿，兴奋地站了起来。我接着编：“像‘beach’(沙滩)，就想成你在沙滩上用鼻子吃饭，发音就是‘beach’。”不到一分钟，爸爸就轻轻松松记住了“park”和“beach”两个单词。
我找到了窍门，教起爸爸来轻松了许多。我又帮爸爸将常用的单词在手机上录了音，让他有空就听一听。终于，几天后，爸爸满脸笑容的回家了，他告诉我们，今天他又遇到了一个外国友人，他说的英语爸爸大多没听懂，只听出来了“Landing Stage”，就知道要去栈桥。爸爸立刻说：“OK，OK(好的)!”那外国友人下车后还向爸爸竖起了大拇指，爸爸心里自然是美滋滋的。
就这样，在我的帮助下，爸爸会的单词越来越多。暑假里，他经常接送外国友人，有一次还拿回了美金呢，说是外国友人给他的小费。看爸爸情绪高涨，我又给爸爸做了套“青岛景点英文词汇卡”来帮助他背记，让他的英语更上一层楼。
经过不断地练习，爸爸渐渐地能和外国友人对话了。当然，全家人都说是我的功劳，我的心里美极了。
