实用的感恩节的作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的感恩节的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
感恩节的作文 篇1
我毕业了，学校也即将“旧貌换新颜”了，但我的心中永远会装着陪伴我度过六年时光的校园。感谢学校的老师、领导给予我的关怀，如果没有你们给我的一次次机会，我不可能在小学时期手捧一张张奖状，满载而归，如果没有你们的辛勤工作，我们不可能在书香校园里接受心灵的洗礼，谢谢你们！
七月如火，七月如歌，揣着盛夏的激情，踏着青春的旋律，走出熟悉的校园，向着心中的梦想，前进……
感恩节的作文 篇2
感嗯节到了，我要给家人送礼物，送什么呢？
外婆的礼物
“外婆”，我小声地对外婆说。“感恩节快乐，祝你身体健康，生活过得开开心心！”说完。外婆流下了高兴的眼泪“谢谢辰辰！”我的心里非常高兴。
妈妈的礼物
“妈妈，我送给您一个礼物，快看看！”我神秘地说。妈妈打开纸条一看，上面写着：祝王老师（妈妈）节日快乐。“谢谢！”妈妈满脸笑容地说，我的心里甜密密的。
爸爸的礼物
晚上，我对爸爸说：“爸爸今天是感恩节，我来给您洗脚。”“行呀！”爸爸抚摸着我的头说，得到爸爸允许后，我就开始行动起来，首先，我匆匆忙忙地跑进卫生间，然后用盆子接热水，接着用我的小手试水温，试好水温后，让爸爸进卫生间，慢慢地帮爸爸脱鞋子……在水里用手使劲地柔呀柔呀！大约15分钟后，脚洗干净后，用帕子轻轻地擦干脚上的水。“啊，多么舒服呀！”爸爸说。我抬头一望，爸爸露出了欣慰的表情。我顿时兴高采烈跳了起来，我是我今天送出最高兴的礼物，。
啊！这是我难忘的一天，期待明年的到来，我会用心准备。
感恩节的作文 篇3
记得4月份的一天，广州忽然下起了大雨，同学们虽然都带了雨伞，可都被淋得浑身湿淋淋的。
一回到教室，曾老师就逐个逐个家长打电话，让他们将干净的衣物带来给我们换，一个个家长陆陆续续的赶过来了。
在众多家长中，我们时常能看到一位家长的身影―那就是杨柏辉的妈妈。她刚开始只是想为自己的孩子带来温暖，可当曾老师请求她帮其他的孩子也带一些衣服来的时候，她毫不犹豫的一次又一次的回家拿杨柏辉的衣服给男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已经穿不下的小的衣服带来给女孩子们，尽力让全班同学都能在温暖中上课。
我没有受到她的恩惠，但当我看见她的行动时，我的身体仿佛一刹那间给阳光包裹住了。我想对她说一声：“谢谢。”这是一句发自内心的感谢，是一句真诚的感谢。作文
感恩节的作文 篇4
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……伴随着优美的歌曲，我的思绪飞到窗外……
提起感恩，我不仅想起羊跪乳、鸦反哺的故事，连动物们都懂得感恩，何况我们人类？拥有一颗感恩的`心，是中华民族的优良传统。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这充满感恩的《游子吟》一直萦绕在我的耳畔。
感恩父母。父母给我生命，养成我良好的性格。父爱如山，母爱如水，
感恩爸爸。爸爸对我要求很严厉，正是因为这种严厉，我才不像其他孩子一样被溺爱，我才没有变成温室里的花朵，才造就我的坚强。前天在学校，我抽空写一篇读后感，回家拿给爸爸看。他的评价是语言还行，只是描写有点缺陷。本来我自以为写的很好，一下子心里凉半截，心想：平时写作文也没这么短的时间，这次写的不错。当时，我委屈的眼泪顺着脸颊就流下来。可是，爸爸对我没有一点的心疼和怜悯，只是静静地帮我分析，经过我们父女的精心修改才发到博客上，竟然被校讯通推荐！后来我想，如果不是爸爸对我的的严厉，还推荐不呢。
感恩爸爸。进入冬天，天气冷，前天早上，爸爸送我上学，温度实在太低，我搓着手，无意间说：要是有个暖手袋该多好呀！我只是随意说说，没想到，下午回家，就发现沙发上躺着一个暖手袋，我捧着暖手袋，心里也和手一样温暖起来……
和父爱相比，母爱是很温柔的。在人们心中，母爱是世间最伟大的力量，人的嘴唇所发出的最甜美的呼唤就是妈妈。妈妈的爱是无微不至的。
感恩妈妈。每天晚上回家，都是妈妈给我辅导作业，虽然有时会令她生气，但更多的时候，她都会心平气和地给我辅导。前几年的冬天，感觉非常的冷，虽然我们盖两三层被子，但窝里还是冰凉的。每到那时，我都会把冰凉的小脚丫放在妈妈的身上，而妈妈又用热乎乎的大手紧紧地握住我的脚丫，给我暖脚。
感恩妈妈。如果我一星期或者一个月表现得好，妈妈还带我到我最爱的德克士来犒劳我。虽然我知道吃西餐不好，但因为嘴巴馋，我还是会和妈妈一起去吃的。
感恩所有的亲人。是你们的疼爱，让我每天都沉浸在幸福中……
感恩我的老师们。感恩从幼儿园到六年级教过我的老师们，是你们春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，成为我成长路上的点灯人，带领我遨游知识的海洋。
感恩我的同学们。感恩同学们对我的帮助和支持。感谢优秀的同学，是你们在激励着我，让我更上一层楼。感恩普通的同学，你们在平日里给予我的点点关心，我都难以忘怀。感恩平日里向我提意见的同学，你们的意见提醒我时时注意自己，严格要求自己，相信你们的意见会促进我完善自己，让我变得更加优秀。
其实，这个世界上任何事物都值得我们感恩，感恩大自然，她给我们人类生存的东西；感恩动物们，让我们人类生活在地球上不感到孤单……
感恩是一种品质，让感恩成为一种习惯。如果我们每个人都心怀感恩，知恩图报，我们的世界将更加和谐，我们的生活会更加美好！
感恩节的作文 篇5
在下午第三节课时，老师先发下了一张纸，然后开始上课。
老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：“今天是感恩节!”
“没错!”老师回答，开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字“学会感恩”，老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”......同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完，另一首古诗又映入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：“‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。
这时，门外传来的敲门声引起了大家的注意。我望向窗外，原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思。
古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。
两首古诗学完后，老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始，我们经常读错字，老师就在这里花了很多时间，一会儿让我们向二年级小朋友学习，一边拍着手，一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读......这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿，同学们就学会了。
学完了古诗，也读完了弟子规，接下来该看电影了。我们的同学都十分期待，想看看影片的名字。老师就退出幻灯片，让我们看电影。谁都没想到，电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的，都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来，看完了再讨论。电影都还没看完，大家已经泪眼滂沱，我同桌不停地向我讨要着面巾纸，结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场，心里的眼泪像断了线的珠子，遍布全身。
我们要学习小乌鸦，因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩，将来要报答父母对我们的付出，当一只会感恩的小乌鸦。
