描写弟弟作文

时间:2024-03-21 21:09:37
【精品】描写弟弟作文合集9篇

【精品】描写弟弟作文合集9篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写弟弟作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写弟弟作文 篇1

我有一个弟弟。他有着人见人爱的浓眉大眼,还有着小巧玲珑的小嘴小鼻子。看上去真是可爱极了!他比跟他差不多年龄孩子的皮肤更光滑细腻。大家看到他都说他像大头儿子。他长得很高,跟我四岁 的小侄子一样高。每当我看到他,都会忍不住的夸他可爱。

他十分懂事。有一次,家里来了一位客人,这位客人是妈妈的同事。那位阿姨刚进家里,弟弟就连忙叫了一声:“阿姨好!”听他说过我才想起这件事,含含糊糊的也跟着喊了声阿姨好。当他问候完 以后,拉着阿姨坐到了沙发上。这时奶奶端来了茶放到了桌子上。弟弟急忙端了一杯给阿姨,并说“阿姨请喝茶。”听了这句话,阿姨连忙把他抱到了怀里。妈妈对弟弟说:“给阿姨表演一下吧!”于 是他便唱起了黄鹂鸟:“阿门 阿前 一棵黄鹂鸟……”唱完以后他还绅士的向大家鞠了一躬:“谢谢大家”我们顿时都笑了起来。哎!他可真大方,我肯定不敢。

他很有趣。当妈妈在家时问他:“妈妈香还是爸爸香?”他觉对会说妈妈香。如果是爸爸问他,他就会说爸爸香。事实上,他还是觉得妈妈香。每次要给他把尿的时候,他总是说:“妈妈把的香,爸 爸把的臭。”他就是这样一个人

我喜欢弟弟,非常喜欢他。

描写弟弟作文 篇2

我的弟弟六岁半了。剪着娃娃头,圆圆的小脸蛋红扑扑的,乌黑发亮的眼睛闪着伶俐的光,红红的小嘴唇,样子挺逗人喜爱。可惜他整天爬上爬下,这儿弄弄,那儿摸摸,脸上老是有一道道黑印子,只有刚洗完脸时,才能看清脸上白嫩的本色,让人觉得又淘气又可爱。

有一次,我种下不久的向日葵刚发芽,他便把一棵棵小苗苗都拔起来一点,然后拉着我去看,说:“姐姐,看!它们长得多快,是我叫它长快的!”我哭笑不得,说:“这是‘揠苗助长’呀!”他莫名其妙地看着我。哎!真没办法。

还有一次,妈妈买回来两只小鸡,弟弟看见了,便趁妈妈不注意时,用塑料口袋装上,提着满院子边走边喊:“卖小鸡喽,5毛钱一只哟!”就这样不一会,两只小鸡让他折腾死了。

弟弟报名读书那天,他可乐坏了,又是买书包,又是买文具盒……那天下午,我看见弟弟从柜子里翻出新书包,把文具盒拿出来。接着一口气削了四支铅笔,装进文具盒。然后又把我用过的旧钢笔,橡皮擦一骨脑全装进文具盒。再把我读过的语文、数学书放进书包,背上试一试,不满足地说:“我的书包还空了一些!”然后又从书柜里翻出儿本书放进去才满意地关上书包。他背起书包,对着镜子照了照,然后严肃地对我说:“我要好好学习,做一个好学生。”我笑了。

我的弟弟就是这样一个又淘气又可爱又认真的小男孩。

描写弟弟作文 篇3

我家有一个机灵活泼的“小老虎”,他不仅是我们全家的心肝宝贝,还是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。

我的弟弟有11个月大。他长得胖胖的,圆圆的脸上,长着一双明亮的大眼睛,长长的睫毛,弯弯的眉毛,扁扁的鼻子,还有一双大大的耳朵和一张樱桃似的小嘴。他出了两颗小牙齿,他还学会了坐和爬。他很爱笑,笑起来可爱极了。

弟弟特别喜欢跟我玩,他只要一看到我就会笑眯眯的,然后伸出一双小手,对着我“啊啊……”的叫,他这是要我抱他呢。于是,我就会抱抱他,陪他玩一会,他可开心了,一边玩一边不停笑,还不时发出“啊啊……”的.叫声呢。他最爱做的动作是:摇头和咂嘴。我只要对他说:“潇潇,摇摇头。”他就会把头摇得像个波浪鼓似的。他一想吃东西,就不停地咂嘴。每当我看到他做这些动作时就觉得好笑。

我弟弟很淘气,他很喜欢拿我的学习用品。在我写作业时,我一不注意,他就会把我的笔抢走了,或把我的书翻过来。当妈妈给我检查作业时,他就会跟妈妈抢笔和我的作业,要是不给他,他就哭,给他别的东西,他就会把它扔掉。

我的弟弟也很坏,有一次,我坐在车上,抱着他,他放了几个屁,我没在意,突然,我闻到一股臭味,一看,他竟然在我裤子上拉屎了。还有一次,我在做作业,妈妈抱着他在旁边看,突然,妈妈笑起来,我也觉得凉凉的,一看,他又瞄准我的裤子尿了。

这就是我的弟弟,一个可爱、淘气而聪明的孩子,我特别喜欢他。

描写弟弟作文 篇4

弟弟海滨,年方十四,人如其名,清新朴实,小平头简洁利索,方正的脸庞层次分明,走起路来风风火火。笑容在他脸上永驻,这使得本不大的眼睛常常挤成了细缝儿。

弟弟大大咧咧不拘小节,出门不肯带雨伞,宁可淋成“落汤鸡”。逛完书店常常一文不剩,无奈,只好以步代车走回家。有时,见了亲友他仿佛没看见,金口难开,只因想着诸如“天外来客”方面的问题。一旦如此,蓬头垢面便是家常便饭,衣冠不整也是常有之事,可他还拿爱因斯坦自喻,好不得意。

弟弟能文能武,颇有才气。看书、练书法时沉稳老练,静如处子;运动场上奋力拼杀,动如脱兔。上课回答问题思维敏捷,受老师称赞;下课谈古论今纵横千里,一副雄辩家气派,令同学羡慕。

弟弟脾气倔强,遇到难题,不探个究竟誓不罢休。他曾不辞辛劳跋山涉水,只为寻几个植物标本;他曾翻阅资料奔走书店,只为寻一个正确答案。

弟弟天生一副侠义心肠。宽阔的胸襟心怀坦荡,爱打抱不平,愿为朋友两肋插刀。虽有时难免横生枝节,有时难免为鸡毛蒜皮之事争得面红耳赤,但悔悟之快无人能及,于是,很快就又有说有笑热情周到。

弟弟在妈妈面前撒娇取宠,尽其哭笑唱闹之能事,但一谈起爸爸,则闻风丧胆,生怕一时头脑发热招来厉声呵斥。

弟弟表面坚强如钢,昂头高唱“风雨中这点痛算什么”,但触了霉头仍会两眼汪汪,捧出苦水让我们尝。一番慰勉后,他又会信心倍增热血激荡,并下决心要干出名堂。

弟弟逐渐成熟了。当他获知自己的远寄日本的书法作品获奖,获知自己的‘豆腐块’上了报,获知数学竞赛中金榜题名,不再如以前脚踏祥云,飘飘然好似神仙,而是提醒自己要再创佳绩,应当‘不须扬鞭自奋蹄”!

弟弟就是这样,风风火火又坦坦荡荡。

弟弟有优点也有缺点,不过,我相信他会在风雨中逐步长大的。

描写弟弟作文 篇5

今天一起来,弟弟就不知怎么了哭了起来。我只好爬起把弟弟放好,我想弟弟可能是饿了于是我马上去厨房拿了奶瓶,又在里面放了一些奶粉,然后我又把水倒进了奶瓶里,再把热的奶搅拌好,我又马上跑进房间把弟弟抱起来放到我的腿上,然后我又把奶瓶放进弟弟的嘴里,就这样弟弟把一整瓶的奶都好喝完了,我开心了,喝完了以后我就把弟弟抱到镜子边,弟弟立刻笑了,而且他笑得可开心了我看着他也小了。弟弟就是很讨人喜欢,我十分喜欢他,他太可爱了。

描写弟弟作文 篇6

我有一个可爱的弟弟,名字叫崔宇。他已经五个月了,非常可爱,虽然认不得人,但他长得白白胖胖,十分可爱。我很喜欢他。他很爱睡觉,每次睡着嘴角一动一动的,有时还一嘻一嘻地笑,好像在做着美梦。

我弟弟很乖,他若在床上醒着时,眼睛老是看亮光和有声音的地方,一个人手舞足蹈的玩着。有时他也哭,几次我还被他从梦中哭醒,但妈妈给他一吃奶,他就不哭了。他想小便的时候也在哭,我的弟弟可爱的地方可多了,我非常喜欢他。

描写弟弟作文 篇7

一张圆圆的小脸,小脸下放镶嵌着一对闪着光的眼睛,眼睛下,有一个高挺的鼻子,鼻子下,还有一张能说会到的小嘴。这,就是我的弟弟。

我的弟弟名叫马英豪,是一个调皮捣蛋的孩子。

有一天,舅妈出去买菜去了,只有弟弟一个人在家,他不是这儿摸摸,就是那儿摸摸,反正就是停不下来。“嘣”的一声,弟弟把舅妈新买的花瓶打碎了,这下,弟弟可急了,坐在地上大哭起来。这是,舅妈回来了,看见满地的碎片,明白了弟弟为什么哭。舅妈把弟弟牵起来,对他说:“孩子,哭可不是解决问题的方法,要学会去面对,明白吗?”弟弟这才停止了哭泣。

我的弟弟调皮吧。

描写弟弟作文 篇8

他,圆圆的脸蛋,一双闪亮的大眼睛,剃了个小光头,油亮油亮的,如果晚上我家停电了,只要他往屋子中间一站,在他头上放一个能反光的东西,保证能把屋子照亮。他是谁?他就是我的弟弟。

我的弟弟很好动,他在椅子上坐不了一分钟,就会“腾”的站起来,把桌子上的东西扔得乱七八糟,按我妈妈的话来说,就是“抛摊子”;把他放在学步车里,他还是不老实,在屋子里东游西逛,把小的东西抓在手里,把大的东西弄得东倒西歪,每次老妈回来都要大发雷霆,费了半天的力气才整好,第二天却又恢复了原样,这可把妈妈忙坏了,可弟弟总是捣乱,弄得我们家不得安宁,只有到了他睡觉的时候,我们才能稍稍休息一会儿。

我喜欢我的弟弟,你知道吗?他才一岁多哦!

描写弟弟作文 篇9

我的弟弟小名叫徐徐,他今年有一岁多了,自己会走路了。他喜欢自己走路,走路时还不让我们牵着他,看见我们来,他就会笑着边跑边躲。他还是个捣蛋鬼,总是把我的东西翻出来弄丢,搞得我们到处找东西。弟弟还是个小馋猫,今天晚上,我在吃饭时,弟弟忽然站起来,走到我身边,看着我的饭,我一看就知道他肚子饿了。外婆马上去煮了一碗面条给弟弟吃,这场“灾祸”终于化解了。

我喜欢我的弟弟,弟弟也喜欢我,弟弟睡觉一醒来就爬到我的身上要和我碰碰头,想要我起来和他一起玩。

我喜欢我的弟弟,弟弟现在还小,我要保护他,我不能够以大欺小。等弟弟长大以后他就可以保护我了。

点评:全文用细腻的笔触,写出了善于观察的小作者眼中活泼可爱的弟弟,也从侧面透露出了小作者作为姐姐对弟弟的关爱。特别是全文最后一段,情感流露真挚,写出了小作者心中想要保护弟弟,不让他受到伤害的浓浓姐弟之情。

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