【热门】捉蝴蝶作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的捉蝴蝶作文8篇，欢迎阅读与收藏。
捉蝴蝶作文 篇1
7月5日，我在山东老家过假日。
今天，我和妹妹在门口玩，忽然，几只大大小小的蝴蝶飞来了，在几朵花上翩翩起舞，有的飞到花上采花粉，有的在半空中嬉戏……美丽极了！
我和妹妹见了，多么想捉一只蝴蝶呀！于是，我对妹妹说：“彤彤，你不是也很想要一只蝴蝶吗？我们捉一只做标本吧。”“好。”妹妹满口答应，“可我们要怎么捉呢？”我们犹豫了，想：对呀，怎么捉？这时，我看到几只黄蝴蝶在花朵上采花粉，灵机一动，想到了一个好主意。我摘了一朵芬芳鲜艳的花，接近了一只最美丽的蝴蝶。那蝴蝶飞来了，原本，它会上当的，可我忍不住笑了，蝴蝶飞跑了。“快追呀！快追呀！”妹妹大叫。我们跑去。机会来了，蝴蝶停在了花上。我们蹑手蹑脚地走，可它又飞了。“快！”“啪！”妹妹眼疾手快，捉住了。这只蝴蝶美极了，一对小触角，翅膀上的花纹像画上的一样。
捉蝴蝶真有趣！
捉蝴蝶作文 篇2
阳春三月、春光明媚，明明和红红去公园玩。看见草坪上有五颜六色的花朵，花朵周围有许多蝴蝶，各种色彩的蝴蝶漫天飞舞着。有的穿着彩条衣、有的穿着黄中带点的衣服、还有的穿着大红衣，真是漂亮极了。于是，两人就商量起来捉蝴蝶。
不一会儿，两人拿来了网兜。明明看见那只黄中带点的蝴蝶停在红色花上，他飞奔过去结果扑了个空。于是，跟这蝴蝶跑去，两人都累了，一屁股坐在草地上。两人你看我，我看你同时说：“蝴蝶是蓝天的，我们不能捉蝴蝶。”两人就开心地回家了。
捉蝴蝶作文 篇3
稀稀拉拉的篱笆傍有一条小路伸向远方，路旁的树上的花早已凋谢，叶子才长出来，还没有形成树阴。有几个小朋友欢快的跑着，在捉黄色的花蝴蝶，黄色的蝴蝶飞进油菜花中，找不到了。她们干 脆在油菜花花丛中玩起了捉迷藏的游戏，享受着春日的暖阳。忽然，有个小朋友看到了有朵黄色的花朵在动，他仔细一看，是只黄色的`花蝴蝶，他赶紧捉住。
这真是得来全不费功夫！
捉蝴蝶作文 篇4
童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。
那是童年时的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天，有两个伙伴找我玩，她们一个是倪欣，一个是倪媛。我们思考了很久，不知该玩什么？突然，我想起是夏天，蝴蝶一定很多，顿时我看见门口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我对朋友们说：“我们一起捉蝴蝶吧！”伙伴们异口同声的说：“好吧！”我听了高兴极了。
首先，我们做好捉蝴蝶的准备，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式开始了，蝴蝶在花上飞来飞去，正在这时我看见一个蝴蝶在花上，就轻轻走过去，把手举得高高的，手像合拢了似的，越来越向下，准备把蝴蝶捉住时，它却跑了，第一次失败了。第二次我又看见一个蝴蝶在上面就走过去谁知声音大了点，把蝴蝶惊跑了。第三次又开始了，这一次我的脚步声也轻了，速度也快了，“哈哈”我捉到了一只。我高兴地跳了起来。这样一次次的，过了一会儿，我们捉到了许多蝴蝶，我们笑了。
和伙伴们一起捉蝴蝶，多有趣呀！这件事虽然过去了好几年了，但一想起来，就像昨天发生的事一样历历在目。
捉蝴蝶作文 篇5
今天，我们在学校学习了让动作更连贯的方法。老师在课上表演了几个动作。我印象最深的是老师“捉 ”蝴蝶，我要把它写下来。
开始表演了，只见李老师弓着背，弯着腰，伸着两手，张大嘴巴，眼睛紧盯着蝴蝶，屏住呼吸。近了，近了，李老师慢慢地挪到蝴蝶跟前，只见李老师向前一扑，双手一合就把蝴蝶捉住了。
李老师高兴地大叫：“我捉住蝴蝶了，我捉住蝴蝶了！”老师迫不及待地打开手，想看看蝴蝶是什么样子的，没想到，蝴蝶竟然从手缝里逃走了。
这节课我们在欢声笑语中学会了让动作更连贯的技巧。
捉蝴蝶作文 篇6
星期天下午，我们来到乡下外婆家玩耍。这儿可真美，蓝湛湛的天空一碧如洗。一朵朵娇嫩的鲜花在阳光下竞相开放，一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞，它们体态优雅，美若天仙……
看到这一幕，爱贪玩的我手痒痒了，不如捉几只蝴蝶玩一玩。想着，一场捕蝶大战拉开了序幕。
我轻轻地踮着脚、猫着腰走上前，瞄准我的猎物，脸上露出不怀好意的微笑，对不起了，小仙子。我两手一寸一寸地往前移去，心扑通扑通直跳，就还差几十厘米了，我猛地一跃而起扑向小蝴蝶，差点碰到翅膀了，可它却轻盈地飞走了，害得我扑了一场空，可恶！
我豪不气馁，一心想捉住它。这次，我可多了个心眼，先悄悄地躲在树后，仔细观察着，见它停在一朵花上专心采蜜，这才出动。我蹑手蹑脚，尽量压低身子，嘿嘿，小蝴蝶，这次你可逃不了了！我悄无声息的靠近，猛地窜出来，用手一捂，捉到了！在我兴奋大意时，狡猾的蝴蝶居然从我手指缝里溜了出来，飞上天空。一下子，我的兴奋化为泡影了。
这淘气的小精灵一直没有飞远，仿佛是一朵花在风的吹拂下翩翩起舞，忽高忽低、忽近忽远，却总在我眼前飞舞，它偏了偏身子，好像在挑衅：“小朋友，你是捉不到我的。”
我真被激怒了。“哼，让你看看我的厉害！”
“嘘！别发出声音。”我蹲在草丛中大气不敢出，只见小蝴蝶悠闲地躺在草叶上，享受着这午后的阳光，惬意地舒展着它美丽的身姿，浑然不知身边潜伏着的危险。时候到了！突然草丛中划过一道身影，可怜的小蝴蝶还不知怎么回事，就已被我用手捂住了。
我慢慢打开一条缝，好奇地打量着这只小精灵。瞧！它可真美啊！洁白的身上镶嵌着一条条棕色的条纹，黄色的翅膀上点缀
着红色的小斑点。看着这可爱无比的小蝴蝶，我真不忍心伤害它。轻轻地打开我的手掌。飞吧，小精灵，带着梦想与希望展翅高飞吧！
捉蝴蝶作文 篇7
捉 蝴 蝶周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了！一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣！
捉蝴蝶作文 篇8
星期日，妈妈说带我去花园捉蝴蝶我，兴奋地跳了起来。
到了花园，景色真美呀！绿油油的草、五颜六色的花、有许多不同颜色的蝴蝶在花瓣上飞舞。其中最吸引我的眼球的是只洁白的蝴蝶。它在杂乱的花丛中显得格外突出。像是窈窕淑女一样。我定下了目标——要捉到它。
妈妈把网递给了我。我弓下腰，把头伸得长长的，眼睛瞪得大大的，耳朵也竖起来了。仔细盯着蝴蝶的一举一动，生怕它飞掉。只见它落在了一个花瓣上，我踮着脚悄悄地靠近一些，瞄准目标使劲儿一挥，糟糕！只见它双脚蹬地，翅膀快速拍打着飞走了。哎~可能是我挥网的时候，太使劲儿了，惊动它了。
我还要捉一次，这一次不用网了，用手。我弓着腰，踮着脚一步步靠近它。心想：“这次一定要捉住它！”可是心里紧张的不得了，腿都抖了起来。现在离小蝴蝶只差一步之遥了。我先蹲下腰，五指并拢，对准目标一拍手“嘭”的一声，捉到了。耶！太棒了！
蝴蝶在我的手里挣扎着，感觉在说：“放我出去！我要出去！”我透过指缝看了一眼，洁白的身体，没有一点瑕疵，太可爱了。我决定放了它，因为它属于大自然。我松开了手，只见它大力地煽动着翅膀，奋力地向天空飞去，生怕再被捉。看着它回到了大自然，我很开心。
这是我第一次捉蝴蝶，真的很有趣，很难忘。
