骑马作文

时间:2024-03-11 02:15:38
骑马作文汇编6篇

骑马作文汇编6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的骑马作文6篇,希望对大家有所帮助。

骑马作文 篇1

今天下午,爸爸、妈妈带我去公园骑马。马场里挤满了等着骑马的人。

我爱看《三国演义》,很佩服张飞。总想着有一天能象张飞那样骑着宝马,在草原上奔驰。终于有一天这个愿望实现了。暑假,妈妈带着我和胖弟坐了两天的火车来到了内蒙古,又坐了大客车终于来到了草原。一路上,我看到了蓝天,白云,草原。还有远处一座座蒙古包和一些马儿。看到这些我迫不就待地想骑上大马。

一下车迎面扑过来一股马粪的味道,我和胖弟赶紧捂住鼻子:“哇!真难闻!”妈妈说:“这就是大自然的味道,再过一会儿你们就不觉得难闻了。”我看到远处有一大群马,便奔了过去。马倌把我抱上了马。这是一匹黑色的马背上还有些白色的毛,非常高。我骑上马也变得高了,能看到很远的地方。我向四周看了看,草原真大呀,一眼望不到边。在马背上我非常兴奋,可就觉得马走得慢一些。马倌叔叔说:“去时慢些是怕你掉下来,等我们回来时就要比赛看谁跑得快了。”我们一边聊天一边走不一会儿就来到了牧民家。下了马,大家有的喝奶茶,有的忙照相,还有的欣赏风景。我却紧紧地看着我的马,马儿在吃草。我发现它吃草很奇怪,上嘴唇不动下嘴唇左右动。我想让他吃得饱饱的,这样回去时我就可以和别人比赛了。

回去时,我们的马果然快了,我和胖弟高兴极了。马倌对着胖弟说:“来,让你当回白马王子吧。”帮他换了一匹白马。我还是骑原来的马。马倌带着我们奔跑在草原上。大家你追我赶,跑得都很快。最后还是我跑了第一。

你知道我骑得是什么马吗?对了是乌骓马!这是三国时古代英雄张飞骑的马。跑个第一,这很正常,因为我骑的是宝马嘛!骑马真开心!跑了第一更开心!

骑马看着那一张张骑马的照片,我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。20xx年的某一天,我得知爷爷要出门办事。而且听说如果运气好的话还可以骑上一回马。我一……

今天,我做了一件非常好玩的事情那就是骑马。骑马就是人对马的一种驾驭,让马来作为人的代步工具,从而达到长途跋涉,快速行进等目的。马是草原人民的主要交通工具,他们……

骑马作文 篇2

春节的时候我们去丽江玩了几天,其中给我印象最深的是骑马。早上,我们坐上去马场的汽车。一路转街过巷,走出古镇。一路上花红柳绿,春风拂面,艳阳高照。我的心情也很不错,一路上和爸爸妈妈不停的说话。

车到了那什海的海边停了下来。我们各自选了自己的马,我选了一匹小马。很兴奋。我们开始骑马上山。骑在马背上,抬头是蓝天白云,前面是绿树成荫,空气清新,我真是的心旷神怡。

骑马在松树林中慢慢的往上爬。这马极为温顺,而马主人简直就把马当成自己的兄弟,一路和他们说着话。他告诉我们这些马的名字:我爸爸骑的叫帅哥,我骑的叫小狐,据称它们是兄弟。小狐比帅哥小两岁,这是一匹可爱的小马。说是在骑马,准确的说叫着坐马,因为我们只能坐着,完全不能象电影里面那样奔跑。道路崎岖,是真正的马路,有时候还很险,我还担心万一马失前蹄怎么办。主人说,一般不会,但也不是绝对不会,就像驾车发生刮蹭一样,少见但不可避免。穿过一片松树的幼林,到了山腰,便又见到一片松树的青年林。抬头处,松树在蓝天的背景下极为青翠;这时候还是初春,听不见鸟叫虫鸣,也没有春花灿烂。整个山头就只有松树,松树后面还是松树。往远处望,又是一片松树堆成的绿色的山头。再往远处,可见到巍峨的玉龙雪山带着银子般的雪的帽子在阳光下闪闪发光。

路上遇到另一马队,小孩神气活现,大人精神抖擞,只是两边的马都表现怪异,不知道怎么办,纷纷往旁边让。马主人连忙让我们暂停于右侧,对方也在左侧缓缓过去。我已经完全熟悉了骑马,一路上还和他的小狐说着话。这马主人用纳西话,普通话,英语等不同语言和马讲话,并骄傲的说他的马是国际性的马。而这马也只听他的话,我怎么使唤也不听。

马队行到一个长满枯草的山腰,我们下马休息,照相喝水。马主人说这里是五路交叉口,下面我们将走茶马古道。在这里,我们照下了四周不同层次、不同色彩、不同深浅、不同疏密的松树的林和松树山,以及远处的玉龙雪山和近处的我们的骏马。

休息后沿着传说中的茶马古道下行,我没有找到任何古道的痕迹,只是觉得下山路比较险。路窄,一边是山坡,一边又是山崖。一直这样慢慢悠悠的坐着马走到了一个村庄。村庄里有盛开的梅花和坐在树下悠闲的咀嚼干草的黄牛。再之后就是开着油菜花的田野和一条乡村公路。我们在下午2点多的时候回到了起点。午餐在那什海边的一个山庄进行。

坐船是今日游览的一项重要内容,和那几个东北人共坐了一艘打鱼船。艄公是个朴实的纳西汉子,皮肤黝黑,表情憨厚。风很大,摇摇晃晃的我们驶向湖心。一阵风吹来,艄公连忙用竹竿稳住船头,在我们的要求下回去了。整个划船大约1个小时。

这次骑马很有趣,不仅骑马好玩,周围风景也很美,我下次还要来。

骑马作文 篇3

今天我们来到了美丽的内蒙古大草原,虽然这儿不是最大的草原,但是这还是一望无际的草原。

走在草原上感觉真好,来到骑马的地方,我们各选了一匹马(我选了一匹白马)。准备上路,马儿慢慢的走着。走到了一条小河,我们有点不耐烦了。于是对训马员说:“你让这马跑快一点!”只听训马员喊了一声“驾”。马就飞快的跑了起来,可是一会儿马就停了下来。我们很奇怪,训马员好像看透了我们的心事,耐心的给我们讲了起来。原来这些马受过专门的训练,只听驯养员的'话。驯养员说马走就走,不走就不走。过了一个小时,我们又回到了出发点。

这次骑马我很高兴,不仅骑了马,还知道了许多知识!希望下次骑马也能够那么高兴。

骑马作文 篇4

这次暑假妈妈带我和哥哥弟弟去新西兰,回想起来,那往事还历历在目。

新西兰是个环境优美的地方,四处都是草原,真合适骑马。我们来到马场时,到处是小马、大马,有一位叫安娜的姐姐来帮我们骑上马。她叫我们左腿放在马鞍的钩上,一跳上去就可以了。

我的马叫速度,我们骑着马来到了练习场,阿日卡在那里等我们,阿日卡是马场的教练。她先教我们平衡,马自己走,阿日卡嘱咐我们:“把手放在背后。”过了不久,阿日卡说:“你们表现非常好,你们现在可以带你的马去小溪了。”

我们高兴地带着马来到了小溪,小溪的水清澈见底,马立刻去喝水,我们还可以在水里玩。马似乎也很高兴,耳朵都反到前面了。我听到安娜说:“如果你仔细看,水里可能有鱼哦。”马正在喝水时,我看看小溪,还真的有鱼呢,它们小巧玲珑,非常可爱。

时间到了,我们回到马场,杰斯和杰丽在跟马玩,杰斯和杰丽是羊犬。我们下来时,它们过来向我们丢球,我用我最大的力气丢向草原,他们飞快地去拿回来,可爱极了。安娜说:“我教你怎么把马鞍取下来。”她说:“先把两边的系带解了,再把它和被子取下来。”

我们走时,马都看着我们,好像在说:“在见了,下次再来玩。” 我们恋恋不舍的回家了。

骑马作文 篇5

我们今天去的就是大峡谷的仙女瀑布,一共有5个人:妈妈、我、萍姐姐、娟姐姐和妈妈单位上的小兰姐姐.从羌王寨到仙女瀑布可有几公里路呢!我们步行去的,在那里玩了一会儿.哎呀!那里的水可真冰啊,冰得刺骨!

要回去的时候,我们一行人都不想走路了,脚都走痛了。于是小兰姐姐建议:“我们干脆骑马回去吧!”大家连连点头称好主意。于是,我们叫来了5匹马。每人骑一匹,当然,是由马儿的主人牵着走的。我们三姐妹都骑的是棕色的马,妈妈骑的虽然也是棕色的,但马儿的额头上还有一个白点儿,这使马儿俊俏了不少.哇塞!小兰姐姐骑的马儿更漂亮,是黑色的马儿,不仅额头上有个白点儿,而且还扎了一个小辫子,好帅啊!牵马的阿姨把我扶上了马,“啊!”我一声尖叫,好恐怖啊!别忘了,这下面是悬崖啊!万一马失前蹄把我摔下去了怎么办?一匹马摔下去还好说,搭上我去跟它陪葬,不行,太划不来了!可那位阿姨却说:“小妹妹,你别怕,它不会乱来的,它每天都会搭许多客人,不会有事儿的!你别叫,你一叫,马儿就不听话了。放轻松点儿,好不好?"我点了点头,深呼吸,丹田运气。马儿慢慢地走了起来,越走越快,越走越快。我坐在马背上,感觉一簸一簸的,马儿的脊梁也一歪一歪的。我不禁心疼起这些马儿来,它们每天得搭多少人啊!走多少路啊!我们空着手都觉得累,何况马儿还要驮人,它们不是更累吗?马儿们可真坚强啊!真有毅力啊!马儿的这种精神值得我学习。想着想着,同行的她们都跑到我前面去了,可我不敢跑快了。唉!

不知不觉,已经到了羌王寨,我该下马了,妈妈在这时给我照了张相。哇塞!肯定很酷哦!骑马的感觉真是爽啊!

骑马作文 篇6

我学骑马

今天,叔叔对我说:“你想学骑马吗?”“想,想。”我兴高采烈的说。“那叔叔今天就带你去菊花公园教你学骑马。”我高兴的对叔叔:“谢谢叔叔。”

到了菊花公园,来骑马的人可不少。我学着叔叔的样子,两腿一夹马肚子,口里喊着:“驾!驾!”马真地跑了起来。我的心里悬了起来,浑身冒出了冷汗。我慌忙地拽紧缰绳,两腿死死卡在了马肚上,使劲地蹬着脚蹬,嘴里“吁——吁——”地喊着,可是马根本不听我的使唤,撒开欢地跑,还不时扬起头来得意地嘶鸣着,仿佛在故意捉弄我。我再也坚持不住了,然后大声呼叫起来。几个管马的人员听见了,他们先是善意地大笑,然后追过来帮我喊着“吁——吁——”一个服务员使劲帮我拉住马头。马终于放慢了脚步,它得意地扬着头,把我驮回马群附近。我趴在马背上,两腿僵直,已经不能动弹了。叔叔大笑起来。

今天,我学会了骑马,可真辛苦啊!

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