愚人节作文600字

精选愚人节作文600字汇总九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的愚人节作文600字9篇，欢迎大家分享。

今天，是四月一日，又一个愚人节到来了。我天天盼着的愚人节终于到来了。上午的第一节课是语文课，老师刚进班就对我们说：“同学们，因为这次月考考得不怎么样，所以学校规定让我们星期六补课。”顿时，班里有几个同学尖叫起来。突然，有几个同学齐声大喊：“今天是愚人节。”哦，差点，老师差点把我也给愚了。这回，该同学愚老师了，在上课期间，突然有人敲门，郄亚佶开了门后，大声对老师说：“老师有人找您。”老师有点犹豫，因为她知道今天是愚人节，最终她还是去看了看，回来后，就笑着对郄亚佶说：“怎么?还敢愚老师?”全班同学哄堂大笑。

中午的读书交流由我主持，老师说剩下的20分钟可以讲关于今天愚人节的事情。于是，我便对全班同学说：“今天是愚人节，谁想发表一下今天愚人的办法或被别人愚的滋味。”我刚说完，学习委员朱佳楠便举了手，他说：“今天陈泽峰把我给愚了。

中午放学后，他去商店买了杯可乐，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可乐里放了一小杯醋，一小杯酱油，和一勺盐，然后将自制可乐带到了学校，默不作声地把自制可乐放到了他的课桌上。等了一会儿，我看见了端起饮料就喝，刹那间，他的几个好朋友芦远鹏，孙泽伟，杨帅也争先恐后地来抢着喝那瓶自制饮料。当杨帅打算喝时，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，紧接着鹏的脸色变得很难看把自制可乐吐了出来。峰在那时便哈哈大笑起来，对我们说今天是愚人节，祝我们愚人节快乐。我们同时惊叫起来。说实话我感觉他调制的可乐还真好喝。”

正在这是峰站了起来：“同学们，谁还想喝?还剩下一点。全班好多同学都说自己想喝。不知是谁嚷了一句：“主持人请品尝，很不错的。”那时我傻了眼了，怎么?让我喝?峰把可乐端了过来，笑嘻嘻地对我说：“请君品尝。”那时，我非常的尴尬。就在迫在眉睫的时候韩肖为了为我解围，便说：“来，我替你喝。”于是我把瓶递给了他。他喝了一口，便笑嘻嘻对全班同学说：“不错呀，味道酸酸的。”就在这时，叮铃铃，下课了。一场有趣的交流结束了。

愚人节是泊来品，英文名字“All Fools Day ”逐字译为“ 所有笨蛋的日子”。中国人向来含蓄，想来这种怪异的节日在这里是很难有发展前途的，所以不但四月一日响应它的人寥寥无几，连这“愚人”的名子都文绉绉的与之格格不入。

其实，你仔细想想，这节日还是很不错的。尤其当你幽默机智聪明绝顶才高八斗酷毙帅呆的想跳楼而无处发泄时，这一天对你而言可以说是至关重要了。

不才便属于这种人。

小学，有一阵子我们班的同学都特别热衷于谈班主任于老师和他女朋友的恋爱发展问题。有的同学甚至将他们结了婚以后生了孩子取个什么名字也作为重大研究课题。一时间闹得“满班风雨”，沸沸扬扬。只要上课时鱼尾的手机一响（于老师姓于名伟，我等直呼其名，取谐音“鱼尾”兼作雅号），下面的学生就开始“往往语，皆指目鱼尾”。

某年四月一日，下课铃声与鱼尾的手机铃声不约而同的响成一片，鱼尾在与电话那头的人一番“亲密禁拿绳子绑紧每个人的腿。然后他诡秘的一笑。当每个人都突然奇怪的意识到为什么只有长“长寿”自己没有吊起来时，“长寿”拉掉了每个吊着的人的衬衫。他们成了十足的“八一”队（扒衣队）。哥儿几个不敢骂娘，其一是因为怕招来更多的人把他们像看待大熊猫一样参观；其二是他们的“光辉形象”已经被拍入了“长寿”的胶卷中，他们知道此刻自己如同墨索里尼暴尸米兰广场一般的形象被校友见到的话自己的知名度会一夜之间翻几番--------

写到这里我告诉你上面这个故事是假的。既然是“遐想”，我就不妨想个痛快。我想在互联网上给同学们笔友和不认识的人们发一封集体公函请她们去大润发的KFC在4月1日晚上我请客，然后我在麦当劳“静候佳音”。或者3月31日秋风萧瑟的下午向朋友道别祈求他临别前给我留个东西作纪念。第二天早上，我又踏着灿烂的阳光出现在他面前。等等等等。这些镜头常出现在我的梦中。我的愚人节的梦，我的遐想。考虑到后果的严重性以及他人之精神承受能力，我不得不只是想想而已。

你快乐吗？受骗是痛苦的，但我在愚人节里发现了一种生活的调剂，这对我无异是不小的财富。‘苦’中作乐。“享受生活，发现生活之美。”我→愚人节→痛并快乐着。

大家肯定知道愚人节吧，就是专门来捉弄人的一天。我们班却提早一天过愚人节，而我却被耍了三次。

1号耍人者：王若昀。陆思橙。陆思妤和韩夏樱子。上午，我还没到教室门口，袁瑜泽就窜了出来，叫道：“明天春游”“真的”我问。春游对我们来说是天大的好消息，因为可以不用上学，整天“吃喝玩乐”。我来到教室还没等我开口，王若昀。陆思橙。陆思妤和韩夏樱子就异口同声地说：“告诉你们一个坏消息下午要去檀枫小学学杀猪，真的！”顿时，我们同学把眼睛瞪得像牛眼，嘴巴争得能塞下一个苹果，下巴长了三尺。她们继续说：“还有一个坏消息，今天要期中考试。”期中考试我知道。“我说，”我想知道的是今天下午真去杀猪？“”再告诉你一个好消息“陆思橙说，”我骗你们的，我们班提前一天过愚人节。哈哈……“说完，她们个个笑得东倒西歪。而我们呢？你看看我，我看看你，还不知道是怎么回事。

2号耍人者：陆思橙。上午两节课下后，我正要去订正作业。忽然，陆思橙叫住了我。我问”有什么事？“话音刚落，陆思橙眼睛瞪大，嘴巴张成”O“形一边用手指着我的背后，一边说：”看，蒋宇轩带MP3了“我连忙转过头去。别说MP3了，连蒋宇轩的影子也没看见。忽然，我感到谁揪了一下我的头发。当我转过去时，陆思橙已经笑得笑不出声了，她结结巴巴地说”你……你……又被……被骗了！哈哈……“我闷生不响，生气地走开了。

3号耍人者：陆思橙。下午我刚到教室，陆思橙又叫住了我。我小心地问：”你又要干什么？“”我要送你垫脑。“”电脑？“我听这两个字，就有点兴奋，说”在哪儿？“陆思橙拿出笔袋，让我把头垫在上面。我有点不耐烦，迫不及待地问：”电脑呢“一瞬间，陆思橙哈哈的笑起来：”这个‘垫’是垫子的‘垫’，你又被骗了。“我气呼呼地说：”陆—思—橙！“太郁闷了今天被耍了三次。

在这次愚人节，不仅我们班某些同学被耍了，连英语老师也被耍了，他到现在还不知道怎么一回事。

今天是4月1日，愚人节，“April‘sday”据说，这也是由西方迎进来的节日，顾名思义，愚当然是愚弄的意思了，愚弄别人，何乐而不为呢？于是今天，一场愚人大战开始了……

我和同窗刚刚走进班里，班里的同学异口同声地 ……此处隐藏1334个字……晨辰说：“雅雯在一楼骂你，说你是胆小鬼，打不过她。”晨辰一听，气就上来了，匆匆跑下三楼，找雅雯算帐。雅雯和他吵了一会，便说：“范范在二楼骂的更凶呢。”他一听，又上二楼找范范。范范和他吵了一会，说：“哼，我告诉你，骂的更凶的是少华，在三楼。”他一听，手一握，又上三楼找少华。少华边吵边动手，吵了一会，少华说：“又不是我挑战你，是雅雯说的，你应该找她呀！”晨辰一听，哎！还真有理，又跑到一楼找雅雯。其实，在每次吵完后，个个都回到了教室，当晨辰又到一楼，人早就回教室了。就这样，晨辰被我们耍的团团转，等明白过来，一屁股坐在了地上。

同学们，愚人节你们被愚了吗？要小心一点啊！

清晨，还有些冻手的春风催促我们急匆匆地来到学校，放下书包后，我们就开始了新的一天的晨读。这时，门开了，神情严肃的侯老师走上了讲台。侯老师怎么了？我心里充满疑惑。就在我们猜疑时，侯老师说话了，讲了一些班级应该注意的事，正说着，数学老师把我叫出了教室。等我回到教室后，侯老师已经走了，教室里没有朗朗的读书声，却一片“死气沉沉”。我很纳闷，同桌说：“侯老师教完咱们今天上午三节课后，就要走了。” “不可能。” “ 真的！”我旁边的甄钟豪也说，我立即明白了教室里为什么“死气沉沉”的原因。这时，一阵寒风吹进来，我感觉身冷心更冷。我环视了同学一圈后，发现几乎每个同学都刚哭过。便不再怀疑这件事情了，但不知道为什么心里像压了一块大石头，泪似珠子一样从眼睛里掉出来，止都止不住。

正当我伤心时，数学老师走进来上课，我努力拿衣服擦着泪。在课堂上，我几乎没听，脑子里老想着几个问题：侯老师真的要走了吗？难道没有商量的余地了吗？实在不行就给校长写封信，让校长改变这个决定。下了课，我像木偶一样一动不动地坐在座位上，同学们也在一起唉声叹气。三年了，侯老师像我们的大朋友一样和我们一起学习；又像母亲一样呵护着我们，使我们在她的`关怀教育下健康成长。现在感觉这一切是那样快，像一场梦。可我不愿醒来！第二节课，我的泪情不自禁的流了下来，但我想到，这是最后三节课了，我要好好珍惜。于是，我用了比平时多一倍的劲儿去学习。

转眼第三节课上了，离侯老师和我们告别的时间越来越近了，我更加体会到了时间的短暂。我真想让时间停止！第三节课快下时，侯老师的脸上却多云转晴，笑嘻嘻地对我们说出她是跟我们开玩笑，同学们都转悲为喜，只有我的泪流了下来，这是高兴的泪，十年来，我第一次明白了什么是揪心之痛。

原来今天是愚人节，在这一天可以随便开玩笑，可是我们只顾学习，把愚人节给忘了。苍天啊，大地啊，就算是愚人节，侯老师也不能开这样的玩笑啊！ 让我一上午哭了三次！但，幸好这是个玩笑，我们亲爱的侯老师没走！！！通过这件事足以看出我们179班全体同学对侯老师的依恋之情！同时也让我知道了要珍惜和老师，同学，亲人在一起的快乐时光。

周二一早，我匆匆赶到教室，一进门就发现平时热闹非凡的教室今天安静得连一根针掉下来的声音都能听见。我满脸疑惑，慢吞吞地走向座位。同桌突然对我说：“张陈实，今天第一节课语文抽测，是教育局统一考试！”我瞄了一眼其他同学，他们都在偷偷观察我的反应呢。哼，今天是愚人节，想骗我上当没那么容易！我不紧不慢地坐下来，对同桌说：“愚人节快乐！还考试呢，太小儿科了！”

见全班同学已经到齐，班长黄玉婷站起来关上门，走上讲台：“同学们，去年愚人节蒋老师把咱们狠狠地忽悠了一把，今年咱们无论如何不能再上她的当了，一定要想个好法子骗过蒋老师，一雪前耻！”“对！”“没错！”班长的提议立刻得到了大家的响应，同学们七嘴八舌地讨论起来。我们商议让值日生去向蒋老师报告——“调皮大王”王重理又打架了，等蒋老师中计后再一起高喊：“蒋老师，愚人节快乐！”不料值日生樊雯青却连连摆手：“我可不行，我胆子小。万一到了蒋老师面前不打自招，露出破绽怎么办？”

大家只好继续冥思苦想“整蛊计划”。这时“鬼精灵”孙朱凯突然跑上讲台，环顾了一下还在唧唧喳喳争论的同学们，大笔一挥，在黑板上写下：“孙朱凯，语文作业没做。”大家先是一愣，立刻拍案叫绝。陆家俊、袁步凡等几个“皮猴子”也纷纷跑上讲台在黑板上写下了自己的大名。

“蒋老师上楼梯啦！”负责“放风”的翟成浩从走廊一溜烟儿跑回来报告。大家赶紧回到座位上，拿起课本装模作样地渎起书来。“咚咚咚”——脚步声越来越近，我又紧张又兴奋，心里像揣着一只小兔子似的怦怦乱跳。我们的诡计不会被蒋老师识破吧？蒋老师知道真相会不会生气啊？我正忐忑不安地琢磨着，蒋老师已经如往常一样微笑着走进了教室。科代表薛雯雯站起来指着黑板一本正经地对蒋老师说：“蒋老师，好多同学作业都没做。”蒋老师看了看，皱起了眉头说：“孙朱凯，你为什么不做作业？”蒋老师上当喽！教室里爆发出一阵笑声。蒋老师严肃地说：“笑什么笑？孙朱凯，你为什么没做作业？”大家再也忍不住了，高声齐喊：“蒋老师，愚人节快乐！”蒋老师愣了几秒，才哭笑不得地说：“一群小鬼，你们赢了！”一时间，教室里欢呼声、笑闹声不绝于耳。

愚人愚己，欢乐无限。“明年的愚人节要怎么整蒋老师呢？”瞧，愚人节刚过，大伙儿又惦记起明年的愚人节啦！

教育契机每时每刻都存在，它是教育艺术化的具体体现，它能够有效地唤醒和拓展学生的内在潜能，使我们感受到教育的神奇和独特魅力。愚人节这一天，我抓住了一个教育契机。

上午第三节体育室外课过后，女生甲哭着跑进办公室对我哭诉：“老师，老师，我今天拿420元的午托费中午准备交给午托部，但是丢了100元，这可怎么办呀！”“在哪里丢的？”

我的心中咯噔一下，100元对一个学生来说不是小数目，女生甲哭着说：“在书包里放着呢。”谁有这么大的胆子敢在别人书包里拿钱。

走进教室，我的目光扫视了一遍全班每个同学，从某些同学提供的情况以及我个人的观察，谁拿的这100元钱，已经大致在我的预料之中了。

我微微一笑：“今天是愚人节，孩子们，愚人节快乐！是谁和女生甲开玩笑了，呵呵。我希望无论是谁，请你在第四节课后偷偷地再放回女生甲的课桌斗里吧。”

一节课后，果然在女生甲的桌斗里发现了一团揉皱的100元钱。女生甲破涕为笑：“哈哈，果真是愚人节有人和我开玩笑呀！”

此事不再多说。同学们高高兴兴地回家吃中午饭了。

下午，我悄悄地把男生乙叫到办公室，平静地对他说：“孩子，愚人节快乐！”男生乙怯怯地回复：“老师，愚人节快乐！”我拉了拉孩子的手，小心地问：“孩子，一年有几次愚人节呀？”“一次。”男生乙脸红红的，头已经低得不能再低了。“是呀。一次，老师用这一次在同学中挽回你的威信，老师只允许你犯这一次错，知道了吗？”男生乙感激地点了点头。

这一件事的处理，家长朋友感到满意，同学感到满意，我作为班主任也感到满意。

我相信，男生乙会深深地记忆这件事情，并会时时的告诫自己。我感叹，教育契机无处不在，在班级管理中，如果能善于捕捉教育契机，善于挖掘，为我所用，就能使班主任工作收到事半功倍的效果。