关于教师节的作文300字汇编6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的教师节的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节的作文300字 篇1
九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来。对我们每一个小学生，从顽皮孩童到少年的生命历程中，老师您永远都是值得我们尊重和感恩的人。在第28个教师节来临之际，我代表xxx班全体同学向辛勤工作的老师致以衷心的感谢和真挚的祝福。
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人。有时您可能会很严厉，会使人惊慌，但您这样才会让我们安心的学习。您对我们的爱如阳光一般温暖。您像是一支蜡烛耗尽了自己照亮别人这无私和奉献，让我们永志不忘、铭心刻骨。
愿我们学生一声亲切的问候、一封亲笔信、一支鲜花、一个好成绩……带给你节日的快乐和欣慰。
老师，我向您保证从小事做起，仔细听好每位老师的每堂课，完成每项作业，做到关心老师、尊重老师。
祝各位老师身体健康、工作顺利！
教师节的作文300字 篇2
今天是教师节，早晨一到学校门口，就看到许多小朋友手里拿着鲜花或各种礼品，可我的手里空空的，今天教师节我没有准备任何礼物送给老师，课堂上我都一直纠结，老师在台上讲课，我脑子里都一直在思考，要不要下课时去跟老师说声“教师节快乐”。
下课的铃声终于响起，我终于鼓起勇气跑到老师旁边，本来想说祝老师教师节快乐的，可没礼物送给老师，就这样一句“老师，祝你教师节快乐”，又说不出口。于是我就问郑老师：“今天是教师节，老师您希望收到什么礼物”。郑老师笑着对我说：“只要你们乖乖的，好好学习就是给我最好的礼物”。听了郑老师的话，我的一颗心才放了下去。老师，我一定更加努力的学习，好好表现，以优秀的成绩来报答你的辛勤教导。
老师，你辛苦了，教师节快乐。
教师节的作文300字 篇3
今年9月10日，是第31个教师节。今天，我们全班将送给老师最美好的祝福。
早上，我们早早来到了学校，在黑板上做画，为了防止有人偷看，我们班还特地派出了“哨兵”。不一会儿，便大功告成了，为了让老师度过一个快乐的教师节，我们同学还特地设计了暗号，只要班长说：“起立”。我们就异口同声地说：“祝徐老师教师节快乐！”为了防止万无一失，我们还特地排练了趟。现在，我们就来看看成果吧！
数学徐老师踏着铃声走进教室，班长一声令下“起立”。我们班所有同学齐刷刷地站起来，一起说：“祝徐老师教师节快乐！”徐老师笑眯眯地说：“想我开心就都坐好。”我挺直了腰板，坐得笔直，徐老师正打算转头在黑板上写今天上课的内容时，看见黑板上写得满满的祝福语。那一刻，老师怔住了，班级里静地连一根针掉在地上都能听得见，教室里沉默了几秒，老师会心地一笑，摸出手机，拍下了黑板上满满的祝福语。
今年，是第31个教师节，也是一个最难忘的教师节！
教师节的作文300字 篇4
20xx年9月14日 星期五 晴
九月十日是教师节。
这天，我带上了我精心为老师准备的礼物，高高兴兴地进了学校，只见三三两两的学生捧着鲜花，拿着卡片，兴高采烈地走着。他们一定都像我一样想早点见到自己的老师。
我随着人群走进了三六班的教室，老师还像往常一样早早地坐在讲台上，迎接着同学们。教室里已经来了几个同学，他们在座位上干着自己的事情，教室里显得十分安静。
我坐在座位上，掏出了自己为老师准备的笔记本，这里面有我对老师衷心的祝福。我走到老师跟前，拿出本子，郑重地献给了老师，说：“老师，这是我送您的礼物。”老师高兴地说：“呀，谢谢你！”看见老师接受了我送她的礼物，我心里美滋滋的。
回想起从一年级的小豆包到今天，转眼间过了三年，老师从一点一滴抓起，她们的谆谆教诲像一股甘泉浇灌着幼苗，使我们一天天茁壮成长。在这里，我想真心的对老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
教师节的作文300字 篇5
今天是教师节，正如那首歌所言：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜！”
开学了，我又一次回到了我的学校，熟悉的铃声一遍又一遍的回荡在我的耳边，忽然我的脑海里闪出一个想法：教师节到了呀！我就趁着午休的时间去给老师购买了礼物，各种各样，五花八门的礼物都用漂亮的包装纸包上，我原本以为这样老师就会很快乐，但却不是那样的。我送完礼物后就上课了，刚上课老师就说“：刚刚同学们送给我的礼物，让我很感动，但是你们送不送礼物，我们当老师的都不在乎，只要你考个好的成绩就是给老师的最大惊喜了！”听完后我很有感触，于是我发誓要好好学习，不会再让老师失望了！
老师就像我们人生中的第二位父母，教育我们做人的道理，教育我们无限的`知识。在这里我真诚的说一句，“老师您辛苦了”！
教师节的作文300字 篇6
9月10日 星期六 阴
今天是教师节，即老师们的节日。
一大早我走进教室，就看到同学们的抽屉里塞满了给老师的礼物，我的书包里却空空如也，起初，我并没在意。
早上的活动，是学生代表给老师颁画，这画是高年级同学为老师们精心准备的。老师们一个接一个走上领奖台去，拿到画之后，个个脸上都绽放出了开心的笑容，我的脑海里又浮现出早上的情景。我没给老师送礼物，怎么办？
下午的自习课，诸老师布置作业，当在讲日记的主题时，她说：“今天有给老师礼物的，可以写你给老师礼物时说了什么，老师又对你说了什么；没给的，写别的同学给礼物时，自己的感受。”接着她又说：“其实你们考试考个好成绩，就是给老师最好的礼物。”
我听了诸老师的话，深受启发，下定决心，一定要争取在期末考试中取得好成绩，给老师一个最大的礼物。
