【必备】帮助同学作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的帮助同学作文6篇,希望能够帮助到大家。
帮助同学作文 篇1
今天在交日记本的时候,我发现王竭交上去的还是那本很旧的大稿纸本子。老师要求我们都用日记本。我想肯定是她家没有钱买吧,而且她刚刚失去最亲爱的爸爸。只有她和她的妈妈相依为命了。上次读了她的那篇《爸爸走了》,我真的好感动。想到这里,我决定要帮助她。
晚上回家,我对妈妈说:“妈妈,送给我一本日记本好吗?”妈妈说:“开学不是刚送给你一个日记本吗?”我说:“不是我用,我想送给王竭,她的日记本都快用完了,也不是老师要求的本子,我想帮助她。”妈妈拿了一本新的日记本递给我说:“宝贝,你是一个有爱心的孩子,好吧,把这个本送给她吧,你要鼓励她好好学习,还要学会坚强,虽然她的爸爸走了,可是还有老师和同学们都在关心、帮助她啊。”
我高兴地把本子放到书包里,心想:明早送给她的.时候,她一定会很高兴。
帮助同学作文 篇2
下课了,同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室,只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然,他手中的笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,崔永康紧皱着眉,一
会儿搔搔头皮,一会儿用手托着下巴,绞劲脑汁地想,可怎么也想不出来,他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间,崔永康还是想不出来。
“崔永康,别灰心,让我来帮你吧!”我发现了崔永康遇到了困难,便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听,可崔永康还是有些不明白,于是,我又仔仔细细的给崔永康讲一遍,崔
永康终于恍然大悟,知道怎么做了。还有一次,因为王宇鹏美术书没有带,所以心里很着急,坐在座位上坐立不安。这时,我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他:“王宇鹏,你怎么啦?是不是没有带书啊?”王宇鹏低着头,小声地说了一句:“恩。”“那我借你吧!”我热情地说。他疑惑地说:“那你不就没书了吗?”“没关系的啦,我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿,就把书硬塞进他的手里。这时,上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。
我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰,手留余香。帮助别人,也给自己带来快乐。
帮助同学作文 篇3
有一次下午放学的时候,由于该我值日,所以我回家的较晚一些,当我值完日,走到我家楼下时,发现我的同学任珏鑫站在我家楼下看上去还很焦急的样子。
因为我们俩在一个小区住,我问:“你作业做完了吗?你吃饭了吗?”
“做什么作业,吃什么饭啊,我把家里的钥匙丢了,到现在都没找到。
他沮丧的说道。我说你再好好找找,比如书包里,口袋里都找了没?我也有些着急的给他出主意。他无奈的说:“找了,都没有找到,我想去学校看看,书包先放你家!”我与你一起去学校找吧,不用我一个人去就行了。
我一边说着,一边接过了他的书包。
过了一会,叮、叮、叮,我家的门铃响了,我开门一看是任珏鑫,从他无精打采的样子上看,我一猜就没找到钥匙,给你妈打个电话吧!我又给他出注意。对!他眼睛一亮又有了精神,急忙拿起电话并熟练的拨通了他妈妈的电话,但任珏鑫打完电话并没有显得高兴,还是一脸的无奈。我一问才知道,他妈妈一时回不来,于是我就安慰他:“没事,就先在我家待会儿吧!”
就这样任珏鑫在我家,我们一起吃过饭,又一起写作业,刚写完作业时,他妈妈打来电话说回来了,他这才与我告别。
我认为同学之间就应该互相帮助,你帮助了别人,你也会得到别人的帮助。
帮助同学作文 篇4
今天中午放学我从教室出来,一看“哇”,雨下大了,我终于能用上我的粉色的小雨伞了,我打开我的小雨伞兴奋的走在雨中,我的两只手都抓着雨伞,雨水滴滴答答的落到小伞上,顺着伞滑落到地上,我的脚踩着雨水啪啪的。
当我走到操场时,遇到了我们班的同学,我看到他没有拿伞在一棵树下站着,我大步跑过去说:“我们打着伞一起走吧。”他说:“好吧!”我们就一起回家走了,帮助同学的心情真好啊!
帮助同学作文 篇5
老师经常告诉我们:同学之间要互相关心,互相帮助。我把这句话记在心里,也落实在自己的行动。
一次上课间操时,我无意中发现蔡江宁的鞋带开了。我担心他会被鞋带绊倒,就小声对他说:“蔡江宁,你的鞋带开了,快系上吧!”他听了,冲我点点头,急忙弯下腰,系起鞋带来。过了一会儿,操做完了,可我发现他的鞋带还没有系好。于是我走上前对他说:“我来帮你系吧?”他不好意思地说:“不……不用……”
“没事,马上就系好!”说着我蹲下来,拿起他鞋带的两端,先系上一个扣,再把左右两边对折,使劲打上一个结,鞋带就系好了。蔡江宁激动地说:“太感谢你了!”我微笑着说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”
这件事虽然微不足道,但是它却包含着同学之间的真挚感情。
帮助同学作文 篇6
同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!
一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法。
于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。
经过这件事后,我还受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。