给我的启示作文

给我的启示作文汇编15篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的给我的启示作文，欢迎阅读与收藏。

今天，我观看了童话剧《大鼻子叔叔奇遇记》，觉得很有意思，也给了我许多启示。

这部童话剧，由《好朋友，坏朋友》、《胃工厂》、《小种子的梦》和《车站奏鸣曲》四个小故事组成，每个小故事都生动活泼、发人深省。开场时，大鼻子叔叔骑着自行车上了台，还东倒西歪、摇摆不定的。哈哈，故事就这样滑稽地开始了……

这四个故事，就说《车站奏鸣曲》吧，它类似于一部哑剧，夸张的动作，细腻地描写着人物内心的一举一动。它的形式很奇怪，由一只“大眼睛”来报幕，“大眼睛”眨巴眨巴的，似乎在观察着每一个角落……接下来的故事发生在一个公交车站旁，站台旁有广告牌、电话亭、垃圾箱，分别讲了四种人不保护环境的坏行为。首先出场的是一位打扮时尚的小姐，她嚼完口香糖就把糖粘在了电话亭上，她这种行为，令电话亭十分生气，决定联合车站牌、广告牌、垃圾箱一起作弄这位小姐一下。最后，小姐被搞得十分尴尬，口香糖粘在了自己的鞋底上。又如一位疯狂的“追星族”，他把饮料瓶当足球踢，到处乱扔，还把垃圾箱踹得面目全非。还有一位先生和一个小广告散布员，其中那位先生不仅随地吐瓜子壳，还把公交站台给卸了，舒舒服服地坐在底座上吃瓜子呢。那小广告散布员就更不可理喻了，在广告牌模特小姐的脸上糊满了各种五颜六色的广告，还给公交站台“美化”了一番。到了最后，公交车站牌、广告牌、电话亭、垃圾箱被他们整得搬家的搬家、残废的残废，真可谓惨不忍睹……

这时候，全场静了下来，只见一位步履蹒跚的老奶奶慢慢地走了过来,她右手拿着扫把，左手拿着畚箕，默默地扫起了地上的赃物。此时,在闹的人们突然停下来了，他们发现，自己做得错极了！这样一位行动不便的老奶奶，也知道保护城市的环境，更何况是我们这些年轻人呢？他们幡然醒悟了，也行动起来，与老奶奶一起收拾起刚才自己造成的残局……看那，现在他们与公交车站牌、广告牌、电话亭、垃圾箱一起携起手来，跳起了欢乐的舞蹈！

同学们，看了这部话剧之后，你有什么感觉？在轻松之余，我受到了一些启示。这部话剧告诉了我们什么？那意味深长的哑剧《车站奏鸣曲》又向我们诉说了什么？我觉得，它告诉我们的是，保护环境、爱护我们的家园，象剧中的每个小故事，其实都频繁地在我们身边出现，只是我们没有发现而已。在平常看来，这些故事十分普通，可放在剧中，它的每一个环节都让我们怦然心跳、感慨万分。我没想到，这些平常的小事，竟然会带来如此严重的后果。这些后果都是由于我们平常不注意卫生、不爱护环境造成的。以前我也对这些小事没有引起高度的重视，现在的我呀，真的要改一改了。那些和我一样的朋友们 ，来，和我一起来吧，一起行动起来，保护好自己的同时，也要爱护我们身边的一草一木。我们都是大地母亲的孩子，让我们拉起手来，创造一个干净整洁的美好家园！

呵！这就是我观看了童话剧《大鼻子叔叔奇遇记》之后受到的启示。虽然很简短，可能也不够深刻。可是，这真是我发自内心的感受。另外，我还领悟到了 “注意卫生，爱护环境”关乎于我们每个人、每件事。让我们一起努力，营造一个最美的星球——地球。这就是我的家，我的天堂。

在我的学习生活中，我读过许多名言，其中给我印象最深的，是老舍说的：“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖的。”这句名言的意思是：右脚必有骄傲的资本，但自满就不对了。

在我的学习生活中，也有着这样的例子来证明了这个观点是正确的。

五年级上学期期末复习阶段，由于一次数学复习练习考了满分，就十分高兴。心里想：像我这样都能考满分，数学干脆就别复习了。于是，晚上我只复习了语文和英语。当数学练习给妈妈签字的时候，我骄傲的对妈妈说：“老妈，看，我考了一百分，哈哈！”这时，妈妈却冷落了我一番：“班上多少个一百分？”我小声地说：“二十个左右。”妈妈又说：“你考一百分是应该的，别这么骄傲！”可是，我仍然不听妈妈的劝阻，只“哦”了一声就回房间了。我躺在床上，心想：哼！妈妈根本就是瞧不起我嘛！我一定要让她看看，我不复习照样能考一百！第二天晚上，我依旧没复习数学。

到了第三天白天，姜老师给我们做了一张复习卷。我的铅笔飞速的“沙沙沙”地书写着。不一会，我只用了20分钟就把这张复习卷写完了。不知不觉，快要下课了，“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着一阵轻松的音乐，我们收了复习卷。晚上吃饭时，我告诉妈妈：“老妈，今天又做练习卷了，我想我一定能一百，明天就报分了！”妈妈轻声的说：“恩，不错。”那天晚上，我兴奋得连觉都没有睡着。第四天一早，我早早地从家里出发——今天数学早读，我迫不及待地享受到姜老师的表扬。可是，我出小区门口时，一个熟悉的身影——姜老师骑着电动车像我这儿驶来。我见了姜老师那严肃的脸庞，总觉得有一种不祥的预感，但一想，姜老师一向都是这样的——至少我那时，没见过她笑。于是，我怀着喜悦的心情走到了学校。那是的我真是度秒如年啊！好不容易熬到了七点半。姜老师开始报分了：“高悦一百，王晗一百，菜原来一百……”我开始担心了，我会不会考的不好？一会九十分的报完了，一会八十分的报完了……当姜老师报道：“刘雨豪八十七！”我顿时傻了眼，满坏期望成了落败失望。回家吃饭时，我默默不语。妈妈问我：“昨天数学多少分？”我无语了……妈妈提高了音量：“昨天数学多少分？”我无可奈何：“七十八。”妈妈气极了，但没有说话。我认识到了我的错误。晚上，我不仅复习了语文、英语，还复习了数学，从此，我天天复习，不骄傲。结果，期末数学考了一百。

还是在五年级上学期。妈妈说数学作业连续十次全对给十块钱。于是我每天认真做作业，努力检查。可是几乎每次到十次的时候都错了。于是，我吸取教训，把心沉下来，终于，我得到了第一笔钱。从此，更多的人民币都进入了我的口袋里。

老舍说：“骄傲自满是一座可怕的陷阱；而且这个陷阱是我们自己亲手挖的。”所以我们现在不要骄傲自满，要谦虚谨慎，不要掉入自己挖的“陷阱”了。

我知道，有一棵树，它就屹立在我家的院子里。

它其实只有三米多高，稀稀疏疏的树杈恣意地伸展着，站在高高的泥土上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。当初，它选择了花坛前面的那一片开阔的阳光地带，即便如此，它也肯定受过不尽的灾难和痛苦。风雪侵蚀过它，最难耐的还是烈日炎炎。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠就轻轻吻了一下它，就再也寻觅不着……厄运使它青筋突暴，浑身伤疤，它，没有屈服。我知道，那是一棵桂花树，只是一棵桂花树。它庸常的外貌里，更多的是质朴、自然之美 ……此处隐藏11744个字……，呼出的气化做海风，在海岸边传的很远。

睡梦中，大海还在喃喃呓语：“小东西，胆大包天。那块石头，我一巴掌便拍烂了，急什么……呼……”

一年，两年……十年、百年……一晃，九百九十九年过去了。小水珠已变成老水珠了。它年轻的生命在密集的跳跃。冲击中到了风烛残年。可它仍在不停地跳跃、跳跃、冲击、冲击。

巨石上已有了一条细条的小孔，这全是水珠而成的。这小孔底已薄可透光了。

水珠奋力向上跃出，在空中划出一道清亮的弧，又滑翔向孔底。

“噗”。同样一声轻轻的响声，洞穿，珠散。

刚刚醒来的大海目睹一切，惊呆了……

在大海眼里，水珠是渺小的；在巨石面前，水珠是卑微的。可实际上呢？水珠的自信、勇气，坚韧不拔正是它的可贵之处，它用它的行动战胜了大海，证明了自己。所以，它是伟大的！骄傲懒惰的大海虽有无比的力量和庞大的身躯，但它和水珠比起来，它算什么？

在面对漫长的人生时，我不禁想：人应当做“强大”的海，还是“渺小”的水珠呢？

关注大自然，它总会给你许多深刻的启示；了解大自然，它总会给你不同的惊奇；投入大自然，它总会使你感到无比地震撼。

一次课间休息的时候，我随手翻阅一本画报。偶然间，我看到一张关于大自然的特殊照片——一只黑猩猩和一只小白鸽非常亲密地依偎在一起。不知怎么，我的心中突然涌起一种强烈的感动。“爱”，这个伟大的词语竟然也在这一瞬间出现在我的脑海中，那样亲切，那样袭人。

我到网上了解了那张照片的来历，才知道那是在2007年9月7日，深圳珠江口伶仃岛自然保护区内发生的一个小故事。

一只小猩猩与母亲失散了，它似乎失去了依靠。一时之间它显得那样孤独，那样无助。正在它凄凄惶惶找不到被爱的亲近感时，一只停留在地上的小白鸽出现在它的眼前。鸽子洁白的羽毛、黑亮的眼睛顿时吸引了它那孤单无助的目光。于是小猩猩试着接近它，见白鸽没有害怕的意思，它竟然用自己的双臂抱住了它，而白鸽却没有一丝的畏惧，只是静静地伫立着……小猩猩把头紧靠在白鸽的羽毛上，带着那思念与怜爱的眼神。两种不同种属的动物就这样被定格在这张动人的照片里。

我这就在想，为什么猩猩能与白鸽这样亲近地依偎在一起？白鸽为什么丝毫没有畏惧？小猩猩的眼神中究竟饱含着怎样的感情？彼此精神寄托的超越物种的爱此时相互交织，给我无尽的震撼与冲击。达尔文曾经提出，凡是属于社会型活动的动物都具备情感互通的能力。我想，这也许是给了我一个完美的解释了吧！

我不敢高呼人与人之间的“爱”总是那么惊天动地，但是这种超越了空间的情感交织绝对是“爱”的另一种境界，一种能让人受到强烈震撼的境界。小猩猩与母亲失散，缺乏爱的它需要找到曾经拥有过的那份温暖。白鸽似乎也明白小猩猩此刻的情感，勇敢地站出来，借一个肩膀给它依靠，此刻抛弃了以往的胆怯，抛开了以前的惯例……它们相互将这份可定义为同情的、动情的“爱”交织，产生情感共鸣，相互支持，相互鼓励……让你我看到这爱是如此的真诚、温暖、震撼！

这是一幅大自然中“爱”的画卷，它使我的心灵受到一种强烈的激荡！

大自然，给了我太多的启示，而这种真切的“爱”，让我明白了“爱”真的是大自然创造的最美的东西，它从不刻意雕饰，只是默默地逸出缕缕幽香，刺激、感动着你和我，我们的心也因此变得更近了。

有人说，世间最值得留恋的，莫过于曾经的一次次爱与被爱。是啊，这“爱”就犹如天空中那朵朵奇形而柔软的云，只要用眼睛去观察，用心灵去体会，你将会发现那是一道亮丽的风景，屏息而观之，如此绚丽，如此动人……

这张大自然中“爱”的照片，使我对“爱”有了更深的理解，它不只是单纯的情感表现形式，更是一种依靠、温馨、与感动。

点评：文章很有一股哲学的味道，哲理深刻，写出了爱的真谛，爱就是一种依靠、温馨、感动。文章通过画报中小猩猩与白鸽的靓照，逐层挖掘，最终是情感升华，道出了爱的真谛，文中的立意新颖，思想深刻，堪称一篇优秀的文章，望下次继续努力。

旧时的无知，给我至亲至爱的人带来剧烈的伤痛；儿时的无知，给我至亲至爱的人带来了永远无法弥补的创伤；童年的一件往事，造成我心里永远缝补不了的遗憾——我愧对最爱我的一个人，愧对最爱我的爷爷。

在我的童年记忆里，爷爷十分宠爱我。有什么好吃的，好玩的，好看的，爷爷都会第一时间让给我，并以“我不喜欢吃，太甜了。”“我不喜欢用，太麻烦了。”“我不喜欢看，太花眼了。”等各种借口，把它们统统让给了我，我也毫不客气，一一把爷爷送给我的各种小玩意收进自己的小包之中。

每当爷爷看到我津津有味地品尝，或者玩赏时，他那慈祥的、布满皱纹的脸就会绽放出知足的、甜蜜的笑容。

记得有一次，我的无知深深伤害了爷爷。

那是一个无比炎热的夏天，天上的太阳伯伯热情得仿佛要把大地像雪糕一样融化掉才肯罢休似的，我在家里感受着风扇带来的凉爽，吃掉了老冰棍上的最后一点冰。

“爷爷，我还要吃冰棍，再给我买一根冰棍儿嘛！”我一下扑到爷爷的怀抱中，撒娇地望着他。

“不行了，轩轩，这已经是你吃掉的第三根冰糕了，再吃就要拉肚子了。”

爷爷望着我，眼神依旧温柔，但语气却是那样的坚定，那样的不容争辩。

“就再吃一根嘛，就最后一根，吃完我就再也不吃了。”我抓住最后一次希望，再次把乞求的目光投向爷爷。我知道一般情况下，爷爷是不会再同意我吃冰棍的了。

不出我所料，爷爷又一次坚决地拒绝了我的要求。

这时，我的希望破灭后，我便没有任何顾忌，任性地哭了起来。

“爷爷是坏人！坏蛋！我再也不喜欢爷爷了。”伴着我哭天喊地的哭闹声，爷爷像往常一样：用手拍着我，看着我不停地无理取闹。

但是，从以前到现在，我都无法想象当时那么小的我竟然可以说出那样的话来。

“哼，我怎么会有你这么坏的爷爷！我真是倒了有十辈子的‘血霉’，才会有你这样的爷爷！你肯定不是我的亲爷爷，你这个坏人！我要去找我的亲爷爷！我的亲爷爷！”

至今，爷爷当时脸上那惊愕的眼神，还在我的脑海深处清晰地印着。

那几天，我一直在气头上。我像一匹失控的野马，什么都不管不顾，发下了狠誓：我以后再也不理爷爷了。

然而，在我赌气不理爷爷的那几天，爷爷病危了。

我很后悔。我想，现在跟爷爷道歉，应该还来得及。我飞快地跑进爷爷的病房，卧在爷爷的身旁，轻声说道“爷爷，对不起，我知道我错了。”

爷爷望了望我，用他那苍老而冰凉的手握着我热乎乎的小手。他似乎想说些什么，张了张嘴，却什么也说不出来。

我只见他那热滚滚的泪珠从脸上缓缓地流下来，然后用他那虽早已浑浊但仍闪闪发光的眼睛一直盯着我——爷爷永远地离开我了。

虽然，爷爷永远离开了我，离开了这个令他不舍的世界；但是，他临走闪闪发亮的眼睛给了我一个终生难以忘怀的启示——好好珍惜现在陪伴你的人吧！在将来，你一定会庆幸当初与他（她）曾经的美好回忆。