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其实并不是这样「」

时间：2024-02-08 11:56:46 阅读全文下载本文

其实并不是这样「5篇」

　　我心里不断地想。没错，她把握在手里的试卷放在我桌上。下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

　　篇一：

　　其实并不是这样

　　我家楼前有棵梧桐，整日整夜与我对视着。

　　它真的好大，足有合抱之粗，挺直的躯干和树枝犹如“有志之士”不断向空中攀援;看那如盖的树冠，披肩掩面。宽大的树叶不停的翻转，像无数只眼睛偷偷斜视着你呢!

　　记得那时我刚上初中，我们家的小楼刚刚完工时爸爸栽下的。刚开始它只有一枝独立的干，看上去那么瘦弱。同它一起载下的还有几丛冬青和几株白杨。随着岁月的脚步，它不断的长大、变粗，从从容容地走过了春夏秋冬，经历着生活的风风雨雨，伴随着我渐渐长大。

　　春天，我期待着它发芽，夏天我欣赏着它的繁华，秋日里我品味着落叶飘零的意味，冬天我咀嚼它虬曲盘旋的枝干。闲暇时也帮父亲侍弄他那冬青环绕的花坛。

　　一次深秋的夜半，狂风忽然紧扣窗棂，我从酣梦中惊醒，了无睡意，担心着外面的梧桐树，浮想联翩，披衣下床，临窗而观，夜如墨染，只有远远的几颗寒星在天边眨着庸懒的睡眼。

　　风依旧肆虐着，最让我放心不下的还是那棵梧桐，它独自承受着那一份突然来自天边的苍凉，它能挺得住吗?望着那只能依稀可见的黛青色轮廓，我内心不禁为它担忧起来。大风过处，耳朵中传来的是枝枝叶叶簇拥而起的呼号，我分明听到了梧桐枝叶分崩离析的声响，像及了一曲凄哀的歌谣，我心中一颤，默念着那寒风中的梧桐，希冀着黎明的到来。

　　次日醒来，红日满窗，竟是大晴。“风雨过后是晴天”我感叹着!温柔的阳光让我愉悦。光明总比黑暗好。

　　心中还惦记着那昨夜风中矗立的梧桐，推窗而观，那冬青却依然青翠，那白杨虽有枝叶飘零，却还见那泛黄的树叶摇曳!再看那梧桐，只剩下遒劲的枝干像一个个瘦骨嶙峋的甲骨文!那一夜的风啊竟然凋落了梧桐满树的生机!我悲哀。

　　“这梧桐长的真快!”扫树叶的父亲喃喃地说道。我这才发现，短短的几年它足有白杨的两倍之粗!而那同栽下的冬青虽年年青翠，可又何曾长高过?

　　我幡然醒悟：舍弃是一种智慧!梧桐你用一种宁静和虚空的玄妙，服从自然而有抗挣自然，畏惧自然而又洞悉自然!梧桐你早早的落叶，其实不是妥协，不是退缩，而是早早地积蓄来年生长的力量!

　　看着满地的落叶，我仿佛听到了你潜滋暗长的声音!

　　篇二：

　　初三第一轮复习正在紧张有序地进行呢，昨天，语文考试了。

　　我在座位上如坐针毡，等待着复习阶段初次语文考试的试卷，语文课代表径直向我走来，“肯定是我的。”我心里不断地想。没错，她把握在手里的试卷放在我桌上。

　　我看着反面鲜红的大叉，一分分地被减掉，手小心翼翼地翻开分数。

　　“70分。”

　　我心中一阵哆嗦，“70”无疑是一个打击，旁边还有一个用铅笔写着的数字“63”。

　　“我考了63名，68个同学，我考了63名……”我控制着不让泪珠落下。我总共107分，150分考了107，我不断地回忆着。

　　“你们发下试卷了吧?考了多少分啊?”姐姐把我叫住，问起考试，我失落地告诉她：“不好，107分。”我故意把声调拉长回答她。她显然一惊，“107分，还不好啊，虽然没满分。”她开玩笑说。

　　“其实不是这样的!是——”我还没说完，姐姐高兴地说：“继续努力，120的题，你考107分，这在你们班是高分了吧?”姐姐的问话，更让我惭愧。若当时有了老鼠洞，我都想钻进去。

　　“看到了吧?我这个妹妹多有上进心啊!107分不错了，你看，她还不高兴呢!”姐姐还沉浸在喜悦中，不忘向她的同学炫耀一番。

　　“你别得意了，又不是你!”姐姐的同学对她说。

　　“也是啊!”但是是我妹妹考的，也值得高兴啊!”她们相视一笑。

　　她们的谈笑对于站在对面的我，像是刺耳的汽笛声，使我更加烦恼。

　　“姐姐，其实不是这样的，这是150分的题——”我把150分压得很低，以至于被姐姐的呼喊声所淹没。

　　“我走了，去上课吧!”姐姐被同学欢快地拉跑了。

　　她们每个人都是快乐的，脸上布满笑容，而此时的我，却是满脸失落。

　　在回教室的路上，我似乎觉得别人的眼里都充满了嘲笑与厌恶。

　　我自言自语道：“其实不是这样的，姐姐你误会了。但是，你放心，我会真正地让你快乐，让你满意的!”

　　不用泪水冲洗今天的失败，而用汗水拼搏明天的一切。

　　篇三：

　　我,一个新时代的中学生。小女子不才，在浩瀚的大海中，我可能是一滴最微不足道的水珠;在无垠的森林里，我也许是一片最不起眼的绿叶。我平凡，但我并不甘于平凡。喜欢天空干净的蓝，迷恋夏日午后的裙摆飞扬，渴望一场华丽淋漓的流浪。也许你会笑我幼稚。噢，不，其实并不是这样。

　　我的嘴巴，从来不会吐出漂亮圆滑的字句。你不漂亮，我不会夸你沉鱼落雁、风度翩翩;你不聪明，我不会赞你思维敏捷、天赋过人。我渴望真诚，向往心对心的交流。我会注视你的眼睛，轻轻地，但有力地说上一句：美丽的外表并不代表美丽的内在;天资的聪颖并不一定会引人走向成功。也许你会觉得我的话“忠言逆耳”，也许你会叹我没有学会处世圆融、八面玲珑，噢，不，其实并不是这样。

　　我的眼睛，从来只向往美好与纯净。阳台上，有我精心栽培的盆景;书架上，有我悉心挑选的古今中外的大家名著，如《钢铁是怎样炼成的》，像《三国演义》、《红楼梦》，真可谓“台痕上阶绿，草色入帘青”，“斯是陋室，惟吾书馨”。神奇梦幻的网络游戏世界?精彩、刺激的厮杀格斗场面?浪漫美妙的“校园爱情故事”?我会闭上眼睛大声说：“No!”也许你会笑我像老学究般酸腐，也许你会叹我不懂流行、享受，噢，不，其实并不是这样。

　　我的心，从来都像一只盛满水的玻璃杯，剔透，看似坚硬，其实，很柔软。我会为宝贝宠物的不幸逝世而叹惋，我会为春天第一朵野花的绽放而欢欣鼓舞。我会笑着向清洁工人道声辛苦，我会将零用钱悄悄放进校捐款箱。或许你会笑我感情丰富，或许你会教育我“不以物喜，不以己悲”，噢，不，其实并不是这样。

　　我爱享受美好，我爱勇敢地拥抱;当我奔跑在人生大道，阳光风雨都难不倒，追着梦的节拍，每一天努力的我，一步一步追着未来。我平凡?我如水珠般微不足道，像绿叶毫不起眼?噢，不，其实并不是这样!

　　篇四：

　　博友们，其实并不是这样。别看我每周都发表类似于被情所伤的日志，但这并不能代表我不是一个好学生。我之所以这样去写，不是为了点击率，只是为了顺应“历史”的潮流。

　　现在的.中学生们，把“情”作为主课，但我不是，我是真的真的以学习为主。当然，偶尔也会惆怅，哀伤一下。在学校，我是一个很“OUT”的人，什么娱乐八卦新闻，校内谁跟谁好了，咱班谁谁怎么怎么样了，这些我都一概不知，要知道，也是在老师说完之后我才知道，况且，我认为知道这些并没有什么用。而且我们班级的同学们也知道我是一个对这种事情不感兴趣，专心学习的人，所以他们的这些事我从来都不参合，他们也从来都不告诉我，我也不想知道，即使是关于我的某某消息，我也一概不理。上课时，我认真听讲，下课时，我开始写作业;当同学们讲的不亦乐乎时，我还是在学习。

　　这些都是真的。老师也看在眼里，尽管我从没考过第一，但是老师还是把三好的称号留给我，是因为老师知道我一直都是一个懂事，自律，学习刻苦，努力，谦虚的好学生。有的人可能就会问了：那你为什么还要写这些貌似伤感的抒情诗?说实话，我真的只是为了顺应时代潮流，将自己在学习上不得志的抑郁心情转化到忧郁，哀伤的抒情诗中。我也不知道自己哪来那么多惆怅的事值得我去哀伤，但这真的是我的一种缓解压力的方式。

　　我想要说：我要从现在起开始转型!Maybe以后还会写抒情诗，你们可要相信我啊!